培養對象:國內初高中成績優秀的學生
培養目標:進入世界頂尖大學
培養對象:國內初高中成績中等的學生
培養目標:進入世界一流大學
培養對象:國內初高中成績一般的學生
培養目標:進入適合自己的大學
我更看重的是課程體系,大學的軟硬件平臺 眼界格局,我要坐擁高起點,勵志沖世界名校
我喜歡這種小班模式,老師能多關注我 增強我的信心,我會更有學習動力
我喜歡多元化的學習生活,我也會好好學習 畢竟有趣的學習環境,更有利于我發揮嘛
三層管理、精確指導,班主任、生活老師、學管老師齊抓共管,堅持教育成就家庭夢想 小班制,每班25人,老師能照顧到孩子的方方面面
A-Level三年高中課程后,可申請全球160個國家和地區的11000多所大學。我校有專業的升學指導辦,從孩子入校 就開始給孩子做升學規劃。
途徑二
A-Level三年高中課程后,可對接我校大學AD課程。
另外:隨著教育改革逐步深化,學生的升學途徑越來越多元化,更多升學途徑,只等您咨詢。
畢業于蘭州交通大學擁有十幾年中學、大學及留學培訓英語教學經驗,擅長以啟發和提問的教學方式激發學生興趣并建立語言信心,鼓勵學生參與到...
商務學碩士 畢業于全英專業排名前十的英國阿爾斯特大學(University of Ulster),其商學院是歐洲最大規模的學院之一。曾供職于英國留學...
?理學碩士,高級工程師,畢業于西安交通大學,10余年海外國際市場工作經驗,對教學工作有極大的熱情和耐心,致力于培養學生獨立思考和解決...
來自加納,畢業于世界排名120位的英國利物浦大學,信息系統和技術學碩士,曾任教于西安外國語大學、西安科技大學、陜西中醫學院等,在中國...
碩士 倫敦大學瑪麗皇后學院(英國),對待學生——滿腔熱情、親切和藹。教學設計——接近生活、合拍學生。教學方法——張揚個性,簡約平實。...
上海交通大學優秀碩士畢業生,曾就職于上海某知名國際學校,有豐富的國際課程教學經驗。極具親和力,擅長以引導式的教學,課堂氛圍輕松,教...
工商管理碩士,畢業于美國戴頓大學(University of Dayton),曾就職于國內最大的留學機構,深入了解美國大學特色和申請要求,能夠給學生...
管理學碩士,畢業于英國考文垂大學(Coventry University),擅長雅思寫作教學。將教學過程分為七個部分,教學態度嚴謹認真,關注到每一個...
“大峽谷州立大學(美國)” 碩士,課堂教學追求自然流暢。課堂上尊重學生,隨著學生的思維活動組織教學;激趣引思,從學生的認知出發,引...
碩士 陜西師范大學,針對學生年齡身心特征調整教學策略,將學科知識與英語日常應用結合在一起,課堂氣氛輕松愉快,充分發揮學生主體、教師...
曾以第一名的成績考取陜西師范大學碩士研究生,擁有4年的教學經驗。在教學中,追求以學生為中心,善于深入淺出,提高學生的學習興趣。
碩士 西安科技大學,理智型與情感型教學風格相結合,著重于深入淺出,條理清楚,結構嚴謹的典型理工科授課方式,善于運用思維的邏輯力量吸...
畢業于四川師范大學,生物科學+英語雙學位。在生物教學過程中始終貫徹以學生為主導、教師為輔助的教育理念。讓生物課堂中的知識走向實際應...
李妙炎 地理 本科 長春師范大學 本科期間主要學習雙語教育。尊重每一位學生,注重傾聽學生內心,師生交流,相信每一位學生都是可以...
西安科技大學高新學院新媒體與藝術設計學院教師。藝術學學士學位,獲得Accademia di Belle Arti di Lecce(意大利萊切國立美術學院)o...
一位橫跨半個中國來到十三朝古都西安講歷史的女教師。對學生真誠、負責,善于發現學生身上的閃光點。對工作認真、仔細,立志...
科大高新A-Level課程中心是陜西省唯一一所依托大學資源和環境舉辦的A-Level國際課程中心
學校采用愛德思授權的A-level課程體系,由中英雙語逐漸過渡到純英文的授課形式,通過小班授課,精細培養,個性管理,保障升學的培養模式
通過我們的培養 ,給孩子定制升學方案,申請英美澳加新等國家的頂級大學或者對接我校大學國際項目
2014年,我們正式被英國國家考試局愛德思考試中心授予A-level學習中心辦學資質,中心代碼93606!